Final test по английскому, который писали 1 и 2 группы смотрите тут.

Николаюк сказала, что тест для 3 группы онасделает другой.

К вопросу о ходе занятий по английскому языку:
 
Группы 1 и 2 ЗАВТРА 11.12.09 в 11.30 пишут тесты по аспектам "Туризм" и "Устная практика". 
 
Тест объединяет два аспекта, НО каждая группа пишет со своим преподавателем!
Сбор в аудитории 1103 в 11.30. Не опаздывать.
 
По аспекту "Туризм" повторить: 
1. definitions on Travel and Tourism,
2. Globalization (Ch.1) and Globalization in Economics (a printed copy), 
3. Cultural Diversity (Ch.2)
4. Cultural Differences among International Societies (Ch.15)
Focus on definitions and discussion points. 
While explaining the differences and peculiarities keep to the subject to the theoretical part of the mentioned chapters. 

Инфо от Денисовой Г.Г.:
For the test I want you to revise "Commonly Confused Words" and the last topics we studied: Political Institutions, Terrorism.

У 3-й группы Торжок в 11.30, тесты 3-я группа пишет в среду в 8.30.

В среду 16 декабря в 10.00 у всех трех групп видеотест.

Нормативка к зачету по праву тут.

Зачет по Торжок смотрите тут.

Эссе по английскому смотрите тут.

Расписание экзаменов для 9-й группы:
28/12/2009 – Иностранный язык II
04/01/2010 – Разработка управленческих решений
08/01/2010 – Налогообложение ВЭД
13/01/2010 – Реклама и PR
18/01/2010 – Международный маркетинг

Kind Regards, Olesya Abramenko

eto pismo po ypravleniu personala
 ia sobiraus perenesti vse gryppi na 16
infa po mere postyplenija:)

---------- Пересланное сообщение ----------
От: Irina Georgieva <georgieva.ira@gmail.com>
Дата: 5 декабря 2009 г. 20:40
Тема: Re: Вопросы по Управлению персоналом
Кому: Богино Наталья <nbogino@yandex.ru>
А возможно поставить 3 группы в 1 день на разное время? У нас будет сложная неделя с зачётами, и 18 числа у нас в это время тест по английскому... может быть 16 утром пораньше начнём и за день все успеем?

5 декабря 2009 г. 16:08 пользователь Богино Наталья <nbogino@yandex.ru> написал: 
Зачеты уже поставлены на 16 декабря в 13.00, 18 в 13.00 и 19 в 10.00. Если хотите, можно поставить на 16 или 18 с утра или в другие дни.
-- 
Kind Regards, Irina Georgieva
+375 29 27 077 27

Доп. вопросы к темам на экзамене по English смотрите тут.

Задание от Денисовой Г.Г. смотрите тут.

Файлы качайте тут.

Здравствуйте!

На следующем занятии будет тест по прослушанному лекционному курсу, который может стать основанием для получения зачета. Присутствие обязательно!
Он будет содержать как закрытые вопросы (выбрать правильный ответ/ты, сопоставить, расположить в хронологическом порядке) так и небольшое количество открытых вопросов, где надо будет назвать фамилию философа или догадаться, какой термин описывается в задании.
Содержание лекционного курса:
1. Классика и постклассика: 2 эпохи в развитии европейской философии.
1.1 Типологические особенности классики и постклассики.
1. 2 Основные этапы развития постклассической философии
Первый, марксизм и становление иррационалистической традиции.
Второй, позитивизм, неокантианство, неогегельянство, неотомизм
Философия жизни, прагматизм, психоанализ.
Третий, формирование социально-критической, экзистенциально-феноменологической и аналитической стратегий философствования.

2. Становление иррациональной традиции в постклассической философии.
2.1 Экзистенциальная философия Къеркегора.
2.2 Мир и человек в философии Шопенгауэра.
2.3 Философия Ницше.

3. Социально-критическая стратегия философствования
3.1 Марксизм (предпосылки, основные положения)
3.2 Неомарксизм (философия Франкфуртской школы)
3.3 Постмарксизм (теория Хабермаса)
3.4 Феминизм (3 волны феминистского движения)

4. Экзистенциально-феноменологическая стратегия философствования
4.1 Феноменология
4.2 Экзистенциализм

5. Аналитическая стратегия философствования
5.1 логицизм (Фреге, Рассел)
5.2 логический позитивизм (Венский кружок, ранний Витгенштейн)
5.3 лингвистический позитивизм (поздний Витгенштейн, Остин, Серль)

6. Постмодернистская ситуация в культуре
7. Глобализация.

Во вложенном файле постмодернистский текст для последнего (через занятие) семинара . Это «Прозрачность зла» Жана Бодрийяра. Пусть его объем Вас не устрашает, читается легко.

И еще по поводу организационных аспектов нашей работы…
Ежели кто-то не сдал эссе, то будьте готовы к дополнительному обсуждению традиции иррационализма на зачете. (либо можете ответить эту тему после теста)

Поскольку посещение семинаров является обязательным, то пропущенные занятия необходимо отрабатывать (не отработанный пропуск означает дополнительный вопрос по тексту на зачете).
Объем отработки 1-2стр, 14 шрифт,1 интервал.
Задания:
Семинар №1: краткая характеристика 4 видов отчуждения, описанных Марксом в работе «Отчужденный труд» + ваше размышление на тему: какие черты философии марксизма роднят ее с классической философией, а какие свидетельствуют о ее принадлежности к постклассике (по пунктам).

Семинар № 2: эссе на тему «Экзистенциализм – это гуманизм?» (по тексту Сартра «Экзистенциализм это гуманизм»)

Задание для отработки, если Вы будете отсутствовать на последнем семинаре по «Прозрачности зла» Бодрийяра: тезисно выделить ключевую мысль каждой из заданных для прочтения глав, и в конце свою собственную позицию касательно бодрийяровского текста, в целом.

Условия получения автоматического зачета:
1. КСР (эссе).
2. ответы на семинарских занятиях(+отсутствие неотработанных пропусков)
3. тест, написанный не менее, чем на 60%
Удачи!
З.Ы.: если есть вопросы-пишите

Задания для семинарского занятия по теме «Внешняя макросреда международного маркетинга»  смотрите тут.

Вопросы к кср по бизнес-администрированию смотрите тут. Красным отмечены уже занятые. Свою тему надо сообщить Ире Георгиевой. На одну тему можно несколько человек (только согласовывайте между собой)

Задание от Торжок от 22.11.09 смотрите тут.

ДАЙДЖЕСТ К КУРСУ УР смотрите тут.

Задание от Торжок от 19.11.09 смотрите тут.

American Institutions от Денисовой Г.Г. смотрите тут.

Учебник по страхованию смотрите тут.